Svenska. Vad är det? - År 7

Prezi - Svenska på Lysingskolan


Prezi - Studieteknik



Länk: Presentation - Plickers-frågor

Klassiker - Författarporträtt År 7

Då ska vi slänga oss in i litteraturhistorien. Vi börjar med begreppet klassiker. Grundtanken är att ni ska få en grundläggande kännedom kring detta samt att ni kommer skapa ett författarporträtt och sedan redovisa muntligt inför klassen.

Arbetsgången är följande:

1. Genomgång + introduktion
2. Uppgift - Korsord
3. Författarporträtt
1. Jobba i par
2. Skapa presentation
3. Redovisa 
1. Alla grupper ska kunna redovisa onsdagen 11/12
4. Film

Här hittar ni alla länkar ni kan tänkas behöva.

Länk: Genomgång

Länk: Korsord

Länk: Författarporträtt - Frågor

Länk: Författarlista

Länk: Alex.se - författarlexikon

Bokomslag - År 7

Efter att jag läst texten högt ska ni skapa er eget bokomslag. Ni blir tilldelade en sida i presentationen och där skapar ni ett omslag.

Det som ska finnas med är:

1. Titel
2. Bild
3. Kort baksidestext

Alice Munro

Givetvis måste vi uppmärksamma årets Nobelpristagare i litteratur, Alice Munro. Tanken är att vi snabbt skapar en gemensam presentation över Alice Munro. Alla bidrar med någon viktig eller mindre viktig information om henne eller hennes böcker. Vi skapar det tillsammans i den Google Drive-presentation du hittar nedan.

Längst ner hittar du även en länk till den novell jag sedan avslutar med att läsa.




Länk: Brinnande livet - Alice Munro

Boktipset - år 7

Hej

Tänkte vi skulle testa att använda Google Drive i sin enklaste form. Ni hittar länkar nedan som ni klickar på. Ni blir sedan tilldelade nummer som visar vilken sida ni ska jobba på.

Uppgiften består i att ni ska tipsa om en bra bok som ni läst. Ni ska leta upp en bild på boken och ni ska skriva kort vad den handlar om. Alla elever i klassen jobbar i samma dokument. Man får gärna läsa och titta på vad de andra gör men man får inte ändra eller ta bort. Finns det filmer som bygger på boken kan jag visa er hur man bäddar in ett videoklipp.

Avsluta med att skriva ditt namn på din sida.

Länk: Mitt boktips 7A

Länk: Mitt boktips 7B

Under tiden kommer även möjligheten finnas att spela in sig själv när man tipsar om sin bok. Jag förklarar hur.

Tema: Spänning - År 8

Dags att sätta tänderna i ett spännande arbetsområde. Klicka på bilden för att komma till uppgifterna.

Vad tycker klassen om...

Nu när vi skrivit så mycket som vi gjort tänkte jag att det kunde passa med en muntlig övning. Jag är dock inte beredd att släppa Google Drive helt och hållet.

Min plan är att vi ska under x antal lektioner ska göra en kort undersökning samt en muntlig presentation av denna. För att göra undersökningen ska ni använda Google Formulär och till redovisningen ska ni jobba i Google Presentation.

Ni kommer jobba i par eller grupper om tre. Länk till grupperna hittar ni nedan:
Länk: Grupper 8B
Länk: Grupper 8C

Syfte

Tanken är att ni ska få bekanta er med några fler av Google Drives produkter. Ni ska även träna er på att planera och genomföra en kortare muntlig presentation med hjälp av digitala verktyg. 

Arbetsgång

1. Först ska ni komma på ett ämne. Tanken är att ni ska genomföra en klassundersökning, så det gäller för er att komma på något som ni vill ta reda på. Det kan vara alltifrån favoritmat till om de tror att det finns utomjordingar. Ni hittar på tre frågor som rör det ämne ni tycker är intressant.
2. Nu ska ni skapa undersökningen. Detta gör ni genom att:
1. Skapa Formulär
2. Dela till alla i gruppen + johan.fang.skola.odeshog@gmail.com
3. Skriv in era frågor - Välj vilken typ av fråga och hur ni vill att klassen ska svara
4. När ni är färdiga publicerar jag länken och klassen genomför undersökningen
3. Nu är det dags att sammanställa informationen. Ni kan göra detta på olika sätt. Jag kan hjälpa de grupper som vill göra diagram.
4. Dags att göra presentationen. 
1. Skapa Google Presentation
2. Dela till alla i gruppen + johan.fang.skola.odeshog@gmail.com
3. Jobba med: Text, Bilder, Diagram
5. När allt är färdigt redovisar grupperna inför klassen. Ni har då er Google Presentation som stöd och pratar fritt utifrån det som ni kommit fram till. Ta upp detta i er redovisning:

• Varför valde vi ämnet?
• Vilka frågor hade vi?
• Vad svarade klassen?
• Vad hade vi förväntat oss?

Förslag

Vad vet klassen om...

TV, dataspel, fotboll, hästar, godis, musik, artister, skidåkning, vädret, aliens, Italien, bilar, mopeder, vindkraftverk, bondgårdar, grisar, gräs, is, film, kändisar, nyheter, IKEA, Volvo, 8B, lärare, spinning, träning, mat, dryck, Burger King, Jul, Nyår, Lysingskolan m.m

Färdiga enkäter

Sport

Lärare

Jul
Filmer
Appar
Filmer 2

Litteraturhistoria a´la Youtube

Länk till genomgången: Notebook - Litteraturhistoria a' la Youtube - 3000 år på 11 klipp