Argumentation - år 9

Dags att debattera. Argumentation brukar vara ett populärt arbetsområde. Tanken är att ni i par eller grupper om tre ska debattera ett givet ämne. Ämnena ska vara hämtade från verkligheten och jag är jättetacksam om vi kan komma fram till olika tänkbara ämnen tillsammans.

Ämnesförslag:

Kom gärna med egna förslag. Klicka på länken så hittar du ett formulär där du enkelt kan tipsa om ämnen.

Länk: Val av ämne

Länk: Tipsformulär

Arbetsgång:

1. Första lektionen presenteras arbetsuppgiften. Klassen får i uppgift att fundera på ämnen tills nästa lektion.
2. Andra tillfället innebär att vi bestämmer oss för ämnen, genomför lottning eller röstning, där ämnen tilldelas. Vi går även igenom arbetsuppgiften mer noggrant. 
3. Grupperna jobbar sedan med att ta fram relevanta argument kring sitt ämne. Såväl för som emot.
4. Vi avslutar med en klassrumsdebatt, där två grupper ställs mot varandra. 

Tidsåtgång:

Totalt tänker jag mig att 4 lektioner ska användas till detta. 

Länkar:

SmartBoard-genomgång (OBS. NoteBook krävs för att öppna)